Termine

Donnerstag 5. November 2009
Mittwoch 11. November 2009
Montag 16. November 2009
Mittwoch 18. November 2009
Montag 23. November 2009
Beginn:23.11.2009

Die Klassenlehrer bieten in dieser Woche eigene Termine an.

Dienstag 24. November 2009

Die Klassenlehrer bieten in dieser Woche eigene Termine an.

Mittwoch 25. November 2009

Die Klassenlehrer bieten in dieser Woche eigene Termine an.

Donnerstag 26. November 2009

Die Klassenlehrer bieten in dieser Woche eigene Termine an.

Freitag 27. November 2009
Beginn:23.11.2009
Ende:27.11.2009

Die Klassenlehrer bieten in dieser Woche eigene Termine an.

Montag 30. November 2009
Beginn:30.11.2009 08:15

Die Vorstellung ist bis Fr., 15. Januar 2010 möglich.

Genauere Informationen erhalten Sie in den Anhängen.

Beginn:30.11.2009

Liebe Eltern,

in der Woche vom 30.11. bis 4.12. können Sie Ihr Kind bei uns für die Vorschule anmelden.

 

Dienstag 1. Dezember 2009

Liebe Eltern,

in der Woche vom 30.11. bis 4.12. können Sie Ihr Kind bei uns für die Vorschule anmelden.

 

Beginn:1.12.2009 18:00
Ende:1.12.2009 18:30

Auch in diesem Jahr findet wieder der "Lebendige Adventskalender" im Dorfanger Boberg statt. Vom 1. bis 19. Dezember um 18 Uhr öffnet jeweils eine andere Familie ihre Haustür. Vor der Haustür findet dann eine besinnliche halbe Stunde statt - mit einer Weihnachtsgeschichte, Kerzenlicht, Weihnachtsliedern, Gebet und Segen. Den Auftakt macht diesmal unsere Schule am 1. Dezember, um 18 Uhr, draußen vor der Schule. Sie sind alle herzlich eingeladen!

Die Liste der weiteren Treffpunkte finden Sie auf der Homepage der Gnadenkirche.

Mittwoch 2. Dezember 2009

Liebe Eltern,

in der Woche vom 30.11. bis 4.12. können Sie Ihr Kind bei uns für die Vorschule anmelden.

 

Donnerstag 3. Dezember 2009

Liebe Eltern,

in der Woche vom 30.11. bis 4.12. können Sie Ihr Kind bei uns für die Vorschule anmelden.

 

Freitag 4. Dezember 2009
Beginn:30.11.2009
Ende:4.12.2009

Liebe Eltern,

in der Woche vom 30.11. bis 4.12. können Sie Ihr Kind bei uns für die Vorschule anmelden.

 

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